思政与人文教研室将紧紧围绕学院“进一步提高教育教学质量”工作及基础部2011—2012年的工作计划,结合我们教研室的特点,重点抓制度的落实,教学质量的提高和教书育人，发挥思政理论课的重要作用，为建设和谐校园做出贡献。为实现上述目标，现将本学期思政教研室的工作计划如下：

一、抓好理论学习，不断提高教研室全体教师的思想政治素质和理论修养

    思想政治理论课教学承担着学院的校魂建设、学生的群魂建设、学生个人的灵魂建设，是对大学生进行科学的世界观、人生观、价值观、道德观、法制观教育的主阵地、主渠道。思想政治理论课教学的质量如何，在一定程度上决定学生的思想道德水平，也关系到社会主义现代化建设人才的培养质量。因此任课教师的思想政治素质和理论修养水平的高低尤为重要。对此思政教研室将注重教师的政治理论学习，认真贯彻中央新课程改革的精神。要认真抓好教师对马克思主义的真学、真懂、真信、真用问题。思想政治理论课教师既要做传授知识的“经师”，更要善于做育人的“人师”，在思想政治上、道德品质上、学识水平上，全面以身作则，自觉率先垂范，充分发挥教师对学生心灵的影响力。不断增强我室教师执行党的路线、方针、政策的自觉性。

    认真学习泉州信息职业技术学院《教学管理文件汇编》

二、抓好课程教学管理，积极推进教学改革，加强课程建设，不断提高教学质量。

    1、我室将采取切实措施，认真抓好课程教学管理，组织经常性的教学检查，在开学初、期中和期末分别对各任课教师的教学进度、教学质量、作业布置及批改等情况逐一进行检查，初步实现教学管理的规范化和科学化。

    2、树立创新意识，改革教学模式。以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以新颖丰富的活动为载体开创提高教学质量的创新之路;规范教师的教学行为，转变学生的学习意识;注重培养学生的良好习惯、责任良知、规则意识、质量观念、团结精神。在“精”和“管用”上下功夫，“精”是指向学生传授马克思主义的基本原理、观点和方法，“管用”是指提高“思政课”教学的实用性，切实提高思想政治教育的实用性和有效性，做到让学生真懂、真信、真用。继续开展集体备课，继续推进案例教学法、课堂讨论法等教学方法，教研室计划在期中考试后进行一次教学教法研讨会。

    3、加强课程建设，认真做好精品课程的申报工作。思政与人文教研室拟进行《思想道德修养与法律基础》的精品课程建设工作，准备首先申报院级精品课程，同时，其它课程要做好课程建设的准备工作。

    4、积极推进实践教学，探索实践教学的新途径。

    5、组织教研室教师申报学院的教学团队，努力打造一个先进的教学集体。

    6、采用多形式、多渠道继续对在校大学生进行“形势与政策”教育。根据本教研室关于“形势与政策”课教育教学的实施建议，充分利用思想政治理论课课堂教学及时宣传党的路线、方针、政策。除此之外，继续对2009级、2010级学生进行讲座教学。继续要求学生利用假期搞社会调查，并写出调查报告。通过开展丰富多彩的活动，把思想政治理论课教学渗透于活动之中。鼓励任课教师走出去，结合所任教课程到相关院校听课、学习、交流，进一步提高教学水平。鼓励教师针对学生所需开展内容丰富多采的学术讲座。

    7、加强教学信息化工作的开展。

    做好课程教学的信息发布、课件制作、教学资源库的建设，利用好已有的资源。

    8、准备精彩一课的前期筛选工作，为申报省级精彩一课做准备。

三、抓好业务学习，积极开展形式多样的教研活动。

    1、积极开展向房玫老师学习，以促业务水平的提高；我室将根据教务处及基础部的要求，积极开展内容丰富，形式多样的教研活动，鼓励年轻教师举行公开课活动。

    2、坚持集体备课，实现“五个统一”。坚持每周教研活动时间采用不同的形式进行集体备课；“五统一”即同一年级统一大纲、统一教材、统一计划、统一备课、统一试题。

    3、继续开展帮教活动，关心年轻教师的成长。鼓励年轻教师与老教师签订帮教协议，相互交流教学心得，取长补短。

    4、教研室将组成一到两个听课小组，进行有针对性的随堂听课，尤其是对年轻教师，并组织教师开展相互听课、评课活动。

    5、邀请有关专家、学者到我院讲学；同时积极参加有关的教育教学培训、和互动活动。

四、鼓励教师积极参与科研立项、撰写论文活动。

    教学与科研并为社会服务，是现代意义上的大学的基本职能。组织我室教师搞好课题研究活动，并对课题的结题工作做准备。力争有更高层次的科研课题立项，并鼓励教师利用业余时间继续撰写论文，要求每人每年至少发表一篇论文。

五、强化教书育人，树立为学生服务的师德意识

    要突出教书育人的主题，树立为学生服务的师德意识。在整个学期教学管理过程中，要求教研室教师要突出教书育人，树立教书是过程，育人是目的，教育服务的意识。多与学生沟通，以解答学生提出的问题，不能把教书与育人分开，树立为人师表的形象，提高师德意识。

六、关注教师的身心健康，积极参与学院组织的文体活动。

    关注教师的身心健康，鼓励教师积极参与学院组织的文体活动，树立思政教师的新形象，新风貌。

    总之，本教研室全体教师将一如既往，根据学院教学的实际情况，借鉴外院、外校经验，严格要求自己，无私奉献，继续全面提高教学质量，为培养更优秀的人才，做出自己的贡献。

                                                        思政与中文教研室