“高等数学竞赛(非专业组）”活动方案
第一部分竞赛规程
一、竞赛项目名称
高等数学竞赛(非专业组）。
二、竞赛目的
为了培养人才、服务教学、引导学生积极参加数学第二课堂活动，让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会，培养学生应用数学的能力和创新的意识，提高学生的数学修为，使有数学爱好的学生在数学上有更大的发展空间，为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的舞台，激励学生学习数学的积极性和兴趣。促进教师深入探索高等数学的教学改革和建设。
三、竞赛方式与内容
（一）竞赛方式
1.竞赛以各班级自行组织学生报名，并将参赛报名表交至数学任课教师或院学习部。报名时间为：2017年3月20日至2017年3月31日
2.每个参赛选手原则上以本班数学任课老师为指导教师，接收其赛前辅导和参赛的组织联络工作。每个指导教师可同时指导多名学生。
3.竞赛以答卷形式（闭卷），答卷时间为120分钟。
（二）竞赛内容
竞赛内容为竞赛内容为大一（上）本科高等数学内容(高等数学内容为理工科本科教学大纲规定的高等数学的教学内容)。参考书目为同济大学数学系编《高等数学》第七版（上册）。具体内容如下：
1函数概念，基本初等函数图象性质，复合函数初等函数概念；数列函数极限，无穷大量与无穷小量；极限运算法则，两个重要极限，函数的连续性。
2导数概念、函数和、差、积、商的导数，复合函数求导法则，隐函数求导法则，反函数求导法则，初等函数的导数，高阶导数，微分概念。
3中值定理，洛必达法则，函数单调性判定，函数极值与求法;最大最小值求法及应用，曲线凹凸与拐点，曲线渐近线，函数图象描绘。
4不定积分、定积分概念性质，换元积分法、分部积分法，定积分的应用
5. 微分方程的基本概念，一阶可分离变量的微分方程、齐次型方程、线形微分方程；二阶线性方程解的结构、二阶线性常系数方程。
（三）竞赛成果文件
参赛队员在竞赛结束时提交最后完成的答卷。
四、竞赛规则
参赛选手凭学生证进考场，遵守考试纪律，诚信答题，杜绝作弊，若违反竞赛有关规定，一经发现，取消竞赛资格，成绩视为无效，情节严重的按学校相关规定严肃处理。
参赛选手准时进入竞赛，开赛15分钟后，禁止选手入场。现场赛题以纸质试卷形式发放，选手在规定时间内提交答卷。参赛选手的姓名和指导教师姓名填在答卷规定处，其他任何地方均不得出现答卷以外的标记或内容。
五、竞赛场地
将根据具体报名情况安排考场，组织相关人员进行监考、巡考。
六、评分方法与标准
考试结束后邀请教师统一阅卷，评分严格依照标准答案。
评审工作于竞赛结束后的一个星期内完成。
七、奖项设置及经费预算
按照“泉州信息工程学院 2017 年科技竞赛奖项设置”规定设置。
八、申诉与仲裁
（一）申诉
1.参赛选手对不符合竞赛规定的材料备件，有失公正的评判、奖励以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.申诉时，应递交由参赛队领队亲笔签字同意的书面报告，报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是地叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。仲裁工作组负责受理参赛选手申诉，并将处理意见尽快通知参赛队领队或当事人。
3.申诉时效：本竞赛结果公布后次日上午10时前提出，超过时效将不予受理。
（二）仲裁
1.组委会下设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的申诉并进行仲裁，以保竞
赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
2.仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而
停止比赛，否则按弃权处理。
九、竞赛成绩发布
按泉州信息工程学院2017年大学生科技竞赛节‛组委会规定执行。
第二部分技术文件
一、竞赛要求
（一）赛委工作员
1.忠于职守，努力工作，全心全意为参赛选手和裁判员服务，提供良好的竞赛环境和条件；
2.遵守竞赛纪律和规则，保证公平公正，不以权谋私；
3.违反规定，给竞赛带来恶劣影响或造成严重损失的，依校纪校规追责给予必要的处理。
（二）裁判员
1.遵守裁判规则，尊重参赛选手，维护竞赛秩序；
2.在执裁过程中，排除可能来自各方面的干扰，杜绝不正当行为；
3.违反裁判规则，营私舞弊，将受到批评或警告，情节严重的取消裁判资格，依校纪校规追责处理。
（三）参赛员
符合下列情形之一的参赛队或参赛选手，经裁判组裁定后取消其比赛资格
（1）不服从裁判、扰乱赛场秩序、干扰他人比赛，裁判组应提出警告。累计警告两次或情节特别严重，造成竞赛中止的，经裁判长裁定后中止比赛，并取消参赛资格和竞赛成绩。
（2）竞赛过程中，产生重大安全事故、或有产生重大安全事故隐患，经裁判员提示无效的，裁判员可停止其比赛，并取消参赛资格和竞赛成绩。
（3）竞赛过程中，出现赛项规程所规定的取消比赛资格的行为，裁判员可停止其比赛，并取消参赛资格和竞赛成绩。
竞赛中如发生争议，服从裁判，重要事项以仲裁组裁定为准。
二、竞赛环境
1.竞赛环境设计：现场设有备赛室和赛场。赛场设在大教室；
2.竞赛环境依据竞赛需求特点设计；
3.竞赛场地布置合理，场地通风、清洁 、安全、明亮。
第三部分竞赛须知
一、参赛选手须知
1.竞赛采用个人比赛形式；
2.每个参赛选手限配一名指导教师，每位指导教师可对应多名参赛选手
3.参赛选手持学生证按规定时间进入竞赛场地，按统一指令开始竞赛。
4.严禁携带手机等电子通讯设备及其他与竞赛无关的东西进入考室，一经发现取消竞赛资格；
5.参赛选手须严格遵守赛场规章制度，服从裁判，文明竞赛。有作弊行为的，成绩计为0分；如有不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为，取消比赛资格或竞赛成绩，情节严重的并按照相关规定处分。
二、指导教师须知
1.竞赛开始时，所有指导教师必须离开候考室，不得以任何方式跟学生联系
一经发现违者，即取消由该指导教师负责指导的所有参赛选手的资格；
2.对比赛过程及结果有疑义，应及时向大赛组委会反映并听候裁决，不得在
场外喧哗吵闹，影响竞赛；
3.每个系的负责教师应该协助该系领导做好参赛选手的选拔工作，负责任课系参赛的学生培训辅导及参赛准备。
4.训赛过程中，自觉践行社会主义核心价值观，遵守校规赛纪，弘扬社会主义师德师风。
第四部分竞赛操作流程
一、竞赛准备
1学习部：向各个班下发关于本次比赛的通知与报名表，完成报名工作，统计报名人员，通知各参赛人员准备比赛。 制作、张贴相关海报，场地布置。
数学教研室：负责本次比赛的出卷、监考及批改试卷。向任课班下发关于本次比赛的通知与报名表，完成报名工作，统计报名人员，通知各参赛人员准备比赛。进行赛前培训辅导。
2. 确定监考人员
3.竞赛具体日期由大赛组委会统一安排。
4.参赛选手在开始前 30 分钟到达指定地点，等候检录。
二、竞赛检录
竞赛开始前，需检查参赛选手的学生证，核对选手的姓名、年级及代表系的名称等相关事宜。
三、等候竞赛
参赛选手信息核对无误后，在教室等候竞赛，不得在竞赛区域进行喧哗，影响竞赛。
四、正式竞赛
每位选手正式竞赛开始后，须听从裁判的安排，进行公开、公平、公正的竞赛。
五、提交竞赛成果
参赛选手在竞赛结束时须递交竞赛试卷及草稿纸。
六、退出竞赛场地
每个参赛选手比赛结束后即自行离开赛室，不得在竞赛现场及周边逗留。
七、查询比赛成绩
按泉州信息工程学院2017年大学生科技竞赛节组委会规定执行。
