第十一届APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛（Asia and Pacific Mathematical Contest in Modeling）获奖证书于近日颁发，泉信学子们表现出色，在本次竞赛中共获得二等奖（Second Prize）1项、三等奖（Third Prize）8项的佳绩。

       这是我校第一次组织学生参加此项赛事。2021年10月29日，通识教育中心全面启动2021年APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛组织工作。各个学院积极宣传发动，通过校内选拔，共有36支代表队，合计108名选手参加比赛。从11月12日到11月24日我校共开展了18次赛前培训，参赛学子们用心学习，收获颇多，为竞赛取得优异成绩打下了坚实的基础。2021年11月25日开始，赛场中的选手们争分夺秒地攻坚克难；指导教师们则全程陪伴、用心指导。历经4天4夜的奋战，36支队伍全部完成了参赛论文，作品提交率百分之百！

       亚太地区大学生数学建模竞赛(Asia and Pacific Mathematical Contest in Modeling)是由APMCM组委会、数学家共同举办的一次亚太地区大学生学科类活动。竞赛试题及试题相关材料均为英文，要求选手英文作答。这是继美国大学生数学建模竞赛之后的又一国际性数学建模赛事，也是美国大学生数学建模竞赛开赛前的一个大型赛事。该项赛事旨在进一步普及数学建模知识，锻炼当代大学生在信息化大背景下发现问题、分析问题以及解决问题的逻辑思维能力，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决多行业综合复杂的社会及工程问题的综合 能力。参加此赛的意义十分重大，一方面学生们得以亲临战场，为后续的美国大学生数学建模竞赛积累经验；另一方面，在参赛过程中，学生得以开拓知识面，培养自身的创新精神及合作意识。

       本次赛事共有来自820所高校的2万7千多名大学生共同角逐最高荣誉，参赛高校覆盖北京大学、清华大学、浙江大学等全部的39所985高校，覆盖112所211高校。本次参赛队伍的还有来自美国纽约大学、英国牛津大学、德国亚琛工业大学、澳大利亚墨尔本大学、新加坡国立大学、新西兰梅西大学、马来西亚马来亚大学等十几所国外高校。

       近年来，通识教育中心积极组织开设各类数学建模选修课，将竞赛前的培训与日常数学建模教学活动相结合，将数学建模教育贯穿于大学教育的全过程，全面提高学生综合素质，收效显著。前后参加公选课《数学建模竞赛》学习的132名学生，共有90余人参加了此项竞赛。教师们不仅积极鼓励带动学生参加各级各类数学建模竞赛，而且以此为契机开展“思政引领、以赛促学、以赛促教”的教学改革。我校首次参赛取得佳绩，不仅是全体参赛师生努力拼搏的结果，更是学校培养德智体美劳全面发展的“实基础、强能力、能创新、高素质”的应用型本科人才的具体展示。