《高等数学》试题库建设

  ——记《高等数学》教考分离专题教研活动（三）

数学教研室在原有积累的基础上，本学期开始高等数学试题库建设，力争为学生提供大量优质的试题，供同学们复习、巩固以及测评；也为高等数学教考分离的顺利进行提供了必要的保障条件。《高等数学》试题库建设过程中，每位高数教师都积极参加专题教研活动，完成专项组题任务。

一、试题库的设计及建立

首先，数学教研室有十位有着丰富本学科教学经验的教授，由他们指导设计试题，包括题型、题量、分值、重难点、标准答案及解析。其次，试题反复斟酌，要符合课本要求，不超纲。为了保证此项工作顺利开展，采取分工合作的方法，命题教师根据自己负责的知识点编写试题，最后讨论、整合各命题。

二、题库建设的指导思想

题库必须按照教学大纲，培养目标来建设，不能因为教师个人的喜好而随意改变知识点的难易度。教师不能有意地回避教学大纲中的难点，特别是较为复杂的知识点，而应根据重难点比例设置更多数量的试题，使学生更容易掌握该知识点。题库建设应该由担任该课教学任务的教师共同讨论编写，保持题型，难度，分值一致，让学生尽可能最好地掌握教学大纲所要求的类容。

三、存在的问题

到目前为止试题库已初具规模，但试题数量还不够多，后续需要不断地补充更新。教师容易根据自身经验及侧重点来命题，主观因素的影响较大，客观性不足，要不断地补充和删除相应的试题，做到与时俱进，与教学目标同步。

为《高等数学》教考分离建设的题库，有利于纠正不良的考试作风，有利于教师全身心地投入教学，学生全身心地听课、真正实现为学而考，实现提高教学质量的目的。

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