为深化高校体育教学改革，推动传统武术文化融入大学体育课程，体育教研室于5月14日下午在教学楼JB410开展了主题为“大学体育特色课程研讨与培训（南少林五祖拳）——深化课程建设，传承武术文化”的研讨活动。教研室全体15名教师积极参与，围绕特色课程与实践教学展开深度研讨，并进行了南少林五祖拳一段动作的单练与对打套路的实践培训。

一、聚焦课程建设，共探教学创新

活动伊始，教研室主任任振东强调了特色课程建设的重要性：“将传统武术融入大学体育课程，既能增强学生体质，又能弘扬中华优秀传统文化。”研讨环节中，教师们以“五祖拳课程定位与教学框架”为核心展开讨论，重点围绕课程目标、教学内容设计、评价体系构建等议题进行交流。例如，有教师提出“分层教学”模式，根据学生基础差异设置单练套路分段教学，同时结合对打套路增强互动性与实战性。此外，教研室还探讨了教学资源建设和与南少林寺实践融合等事项，计划通过视频示范与动作分解辅助教学，提升学生兴趣与学习效率，为特色课程建设奠定了坚实的基础。

二、以练促教，传承武术精髓

实践环节是本次活动的亮点。教研室全体教师进行了“五祖拳一段单练套路”和“对打套路”的专项训练，教师们从基本步法、手法到连贯动作逐一精修，注重呼吸配合与劲力收放；对打环节则通过双人配合演练，强调攻防转换的节奏与实战应用逻辑，认真体会了教学中需如何引导学生体会招式背后的文化内涵。

本次研讨与实践，教研室初步形成南少林五祖拳课程建设方案，计划将五祖拳纳入下学期体育选修课体系，未来，教研室将持续推进“武术+思政”融合教学，探索五祖拳与校园文化、体育赛事结合的多元路径，助力学生全面发展。