为助力教师把握AI时代教育变革脉搏，明晰职业发展新方向，12月25日下午，我校通识教育中心于JB202智慧教室成功举办“AI时代的教师角色塑造”专题讲座。本次讲座特邀闽南师范大学外国语学院副教授、全国第四届教育硕士优秀教师庄志强担任主讲人，教师代表齐聚现场，共探智能浪潮下教师职业的转型与重塑之路。
讲座伊始，庄教授立足人工智能技术在教育领域的深度渗透趋势，系统剖析了AI对教师职业及核心技能带来的双重影响。围绕AI时代教师角色的核心转变，庄教授强调，智能时代的教师不再是单一的知识输出端，更要成为学习引导者、跨领域协作者、数据决策者、终身学习者和教育生态共建者。
针对教师角色塑造的实践路径，他提出，教师首先要夯实数字素养根基，主动学习并熟练应用AI教学工具，将智能技术融入备课、授课、评价等全教学环节，以技术赋能教学创新；其次要深耕专业能力内核，聚焦AI无法替代的高阶思维培养、跨学科融合教学等领域，打造差异化教学优势；同时要坚守教育初心，在教学中融入人文关怀，筑牢育人工作的人文根基。
讲座尾声，结合外语教学等实践场景，他分享了AI技术在教学中的具体应用案例，从智能备课辅助、个性化学情分析到跨语言教学赋能，为在场教师提供了可落地、可借鉴的实操思路。互动环节中，参会教师围绕“AI教学工具的高效应用”“人机协同教学的伦理边界”等问题积极提问，现场交流氛围热烈浓厚。
此次专题讲座既有前沿理论高度，又有实践指导价值，有效帮助我校教师厘清了AI时代的职业发展思路，为推动学校教育教学数字化转型、提升教师队伍专业素养筑牢思想根基。未来，通识教育中心将持续聚焦教育教学改革前沿，常态化开展此类专题讲座与培训，助力全校教师主动拥抱智能变革，在AI时代找准角色定位、锤炼育人本领，为培养适应未来社会发展的高素质人才赋能添力。
